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青报教育在线 | “不愧是优质的教育品牌!”青岛这所学校明年开学,“双减”方案已获专家高度肯定
来源:青报教育在线  作者:王敏敏 发布时间:2021-12-23  浏览:

摘要:将于明年正式开学的北京市二十一世纪国际学校青岛校区,愈发让人期待。

 

青报教育在线讯  “不愧是优质的教育品牌!这种优质在学校对待‘双减’政策的态度上就看出来了。”12月22日,在北京市二十一世纪国际学校青岛校区举办的“双减”主题座谈会上,山东省教科院课程中心主任张斌不仅对北京市二十一世纪国际学校青岛校区积极拥抱“双减”的态度大加赞赏,更对学校的“双减”方案高度评价。将于明年正式开学的北京市二十一世纪国际学校青岛校区,愈发让人期待。

 

 

“做‘双减’落地的排头兵”

当天,北京市二十一世纪国际学校青岛校区在青岛市西海岸新区希尔顿酒店举办了以“‘双减’政策下学校教育如何提质增效”为主题的座谈会,邀请专家及学生家长共同见证学校对于教育教学的探索与思考。座谈会上,北京市二十一世纪国际学校青岛校区校长李素香以“努力当下,躬身践行全人教育;圆梦未来,潜心勇担历史使命”为题,详细介绍了学校在“双减”背景下的办学思路。

 

 

李素香介绍,目前北京市二十一世纪国际学校青岛校区的建筑主体已全部封顶,进入内装阶段,预计学校今年年底竣工交付,明年3月开始分批邀请家长进校参观,9月1日准时开学。“‘双减’政策发布实施后,我们认为学校应对的基本策略应该是‘三高’,即高效课堂、高质量课后服务、高水平教师团队。”李素香表示,学校只有打造“高效课堂”,让每一个学生在课堂内学足学好,才能真正减轻作业负担;学校只有设计提供“高质量的课后服务”,满足每一位学生个性化发展的不同需求,才能让学生体验知识变成能力的快乐,进而激发学生成长的内驱力;而要实现“高效课堂”和“高质量课后服务”,关键是建设一支“高水平的教师团队”。

李素香表示,“双减”并不是“头疼医头、脚疼医脚”的局部调整,而是一项富有系统性的综合改革。青岛校区将秉承北京总校的经验,聚焦“双减”根本目的,整体规划课程体系,系统打造育人生态,做好配套保障服务,营造全程育人的校园文化,采取“课内融合课外”、“全员选课走班”、“课程系统设计”、“个性化作业研发”、“健康型校园建设”、“菜单式服务”等具体措施,全方位多维度落地“双减”,切实控制学生课业负担,提高学生学习效率和教师工作效率,创造更合理优质的教育生态,勇当教育改革的排头兵。

 

 

“双减”之前早已践行“双减”

“‘双减’之前,学生课业负担过重,不仅没有时间锻炼身体,更没有时间走向大自然、走向社会,不了解世界,缺乏宽广的视野、创新思维和能力,影响思想品德的提高,阻碍学生真正的发展。”座谈会上,锡华实业投资集团董事长、北京市二十一世纪国际学校董事长张杰庭表示,“双减”之前的“教育乱象”让他想起当初创办北京市二十一世纪国际学校的初衷,以及28年来在办教育这条路上的探索与实践。

 

 

张杰庭介绍,作为全国首批民办学校之一,北京市二十一世纪国际学校与传统学校最大的不同在于,学校开展了以素质教育为主的教育方式,着眼于学生潜能开发,突出个性培养,注重身心健康。办学之初,学校就确立了“做豪迈的中国人”的校训,培养具有中国灵魂、国际视野与跨文化交流能力的社会主义接班人。学校靠着28年来的教育教学积累及众多前瞻性特色课程,在开足开全国家课程的基础上,不断推陈出新,全面实施素质教育,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,促使孩子德智体美劳全面发展,让每一个孩子都能成为有用之才。

张杰庭介绍,在北京市二十一世纪国际学校,高品质的课后服务已经开展了10年,小学1至3年级取消考试也已有8年,学校在“双减”政策之前早已开始践行“双减”。近年来,学校凭借“立体课程”的创设以及“全息教学”的实施,以“全情教师”培养“多能学生”,取得了显著成效。学校多年领跑社会满意度榜单,不仅中考表现亮眼,高中毕业生获得世界前50名大学的录取比例也一直在稳步攀升,2021年更是达到了88.8%。根据2019年3月胡润百学排行榜,学校在北京市国际学校中排名第8位,在全国国际学校中排名第20名。

“双减”方案背后是学校的优质

“更加期待开学了!”听完来自校方的精彩发言,在场家长纷纷点赞。同时,现场专家也对北京市二十一世纪国际学校青岛校区的办学理念给予了高度肯定。山东省教科院课程中心主任张斌表示,“双减”政策为有内涵、有品质的学校带来了重要的发展机遇,北京市二十一世纪国际学校青岛校区的“双减”方案背后呈现出了集团校成熟的办学模式、超前先进的办学理念、优越的办学环境、成熟的课程体系、卓越的办学质量,这些都给人留下了深刻的印象。

 

 

“特别感动的一点还在于,学校将中华优秀传统文化放在首位,这对于一所国际学校而言非常可贵。”张斌表示,这不仅有利于培养具备中国灵魂支撑的学生,更深层的意义在于,让学校成为了中国教育走出去的先行者。“将来我们的国际学校不仅要开设外语课程,把我们的孩子送出去,更要把别的国家的孩子吸引过来,而这些中华优秀传统文化课程正是他们要学习的外语课程。”

“做教育就要做好的教育,更要把好的教育、优质的教育向全国各地输出,让更多学生享受更优质的教育资源。”张杰庭告诉青报教育在线,成都校区已经开办了一年多的时间,收获了不少好评,并且创造了当地国际学校招生的奇迹。“我们在青岛创办的学校即将开学,同样希望把好的教育、优质的教育资源带给青岛的学生和家长,相信二十一世纪国际学校会带给大家更多惊喜。”

青报教育在线  王敏敏